Omgaan met jeugdcriminaliteit? Volg de cursus SPH: Jeugd en veiligheid op HBO-niveau Loverboys, jeugdige veelplegers, minderjarige zedendelinquenten en jeugdbendes? Wie zet welke methodes in en voorkomt zo jeugdcriminaliteit: de sociaal hulpverlener. De vraag is alleen: wat werkt en wat werkt niet? Dat leer je in de cursus SPH: Jeugd en veiligheid. Wie iets aan jeugdcriminaliteit doet, heeft feitenkennis nodig. Vooroordelen en meningen helpen niet: cijfers van jeugdcriminaliteit en kennis van zaken wel. De cursus SPH: Jeugd en veiligheid behandelt de volgende vragen Hoe ontstaat jeugdcriminaliteit? Welke invloed heeft de maatschappij, een groep en een individu? Welk beleid is er voor jongeren en criminaliteit? Welke methodieken voorkomen jeugdcriminaliteit? Welke methodieken zet je in als er sprake is van jeugdcriminaliteit? Hoe effectief zijn methodes die jeugdcriminaliteit voorkomen of behandelen? Leer de achtergronden van jeugdcriminaliteit kennen. Kijk voorbij de vooroordelen: leer hoe een sociaal pedagogisch hulpverlener in complexe omgevingen het beste resultaat bereikt. Een voorbeeld: wat doe je als een jongen op de basisschool dagelijks in vechtpartijen belandt, de sociale en lichamelijke grenzen van klasgenootjes overschrijdt en voor de rechter komt voor een zedendelict?